在当今社会，新闻传播行业的发展日新月异，大学生作为时代的筑梦人，积极参与到新闻传播的实践中，深度报道选题便是其中的重要环节，大学生如何选取深度报道选题，既体现其专业素养，也考验其实践能力，本文将从深度报道选题的内涵、大学生做深度报道选题的现状、策略与实践等方面进行探讨。

深度报道选题的内涵

深度报道选题是新闻传播活动中的一项重要环节，它要求记者或研究人员对某一新闻事件或社会现象进行深入调查、分析，揭示其内在的本质和规律，深度报道选题通常涉及社会热点、难点问题，具有较高的新闻价值和社会价值，大学生做深度报道选题，旨在通过实践锻炼，提高新闻敏感度和分析能力，为将来从事新闻传播工作奠定基础。

大学生做深度报道选题的现状

当前，大学生参与深度报道选题实践的机会日益增多，许多高校开设了新闻传播类专业课程，为学生提供了良好的实践平台，在实际操作中，大学生做深度报道选题仍面临一些挑战，新闻敏感度和分析能力的不足，实践经验缺乏，资源获取困难等，如何选取合适的深度报道选题，成为大学生新闻传播实践中的关键。

大学生做深度报道选题的策略

1、立足专业，关注社会热点，大学生应结合所学专业知识，关注社会热点事件，挖掘其背后的新闻价值和社会意义。

2、深入实践，积累实践经验，通过参与新闻实践活动，如校园新闻采编、社会实践等，积累实践经验，提高新闻敏感度和分析能力。

3、拓宽视野，关注多元化选题，除了社会热点事件，还应关注文化、教育、科技等领域的选题，拓宽报道领域。

4、团队协作，共同挖掘选题价值，与团队成员共同讨论、分析选题，发挥集体智慧，挖掘选题的深度和广度。

大学生做深度报道选题实践

以某大学新闻传播学院为例，学生们在老师的指导下，选取了一系列深度报道选题，针对校园安全问题进行了深入调查，揭示了校园安全问题的现状、原因及解决方案；针对当地环境保护问题进行了实地采访和调研，提出了改善环境质量的建议；针对新媒体发展对青少年成长的影响进行了深入研究，为家长和教育工作者提供了有益的建议，这些实践案例表明，大学生做深度报道选题具有现实意义和价值。

大学生做深度报道选题是新闻传播实践中的重要环节，对于提高大学生的新闻敏感度和分析能力具有重要意义，在选取深度报道选题时，大学生应立足专业，关注社会热点，深入实践，积累实践经验，拓宽视野，关注多元化选题，并加强团队协作，通过实践锻炼，大学生将为新闻传播行业的发展做出积极贡献。